近日，新疆大学经济与管理学院经济学专业2018级本科生李育红（导师：郝晓莉）的论文《The role of digitalization on green economic growth: Does industrial structure optimization and green innovation matter?》在国际期刊《Journal of Environmental Management》2023年第325卷发表。《Journal of Environmental Management》是环境管理学领域的Top期刊，深受各国环境科学与管理领域科学工作者的重视，该期刊是JCR-1区、...
2023年1月15日，由中国团结委员会（ChinaSolidarity Committee）与新疆大学历史学院联合主办的第三届加中友好论坛在线上成功主办。论坛以“来自新疆的声音”为主题，以主题演讲、才艺展示等形式展开。论坛海报在主题演讲部分，新疆大学历史学院两位副教授玉努斯江•艾力、闫自兵相继发声。玉努斯江•艾力博士以“新疆叶城县吐古其乡拜什盖买（16）村旧貌换新颜——一位学者亲历的新时代中国乡村振兴”为题，结合自己2018年1月—...
为深入实施创新驱动发展战略，促进我校科技成果向现实生产力转化，助力地区经济社会高质量发展，2023年1月13日，新疆大学科技成果转移转化培训系列讲座正式开讲。首场讲座邀请到的清华大学技术转移研究院技术转移专员李焦丽，启迪之星常务副总经理郑庆伟两位专家。全校各学院主管科研院领导、平台负责人、学科带头人等80余名教师聆听讲座。李焦丽博士以《清华大学技术转移工作探索》为主题，讲座从技术转移概况、创新生态体系和...
2023年1月13日，由新疆大学主办的国家自然科学基金新疆地区联络网2022年度管理工作会议在线召开。来自区内各高校、科研院所的科研管理工作者100余人参加会议。会上传达了2022年度国家自然科学基金管理工作会议精神，对2018年以来科学基金改革取得的成效、2022年度国家自然科学基金申请资助情况、2023年度科学基金项目申请政策变化要点等进行了介绍和说明。最后，地区联络网各依托单位人员进行了充分而热烈的交流讨论，重点围绕...
为进一步助力乡村教育振兴，经新疆大学驻叶城县巴仁乡库勒艾日克村“访惠聚”工作队牵线搭桥，新疆红石慈善基金会“乡村孩子的妈妈老师”项目成功申请落地叶城县巴仁乡，投入项目资金60万人民币。经新疆大学驻村工作队与新疆红石慈善基金会多次沟通对接，2022年7月，新疆红石慈善基金会一行前往巴仁乡进行项目前期实地考察。在库勒艾日克村，由工作队队长、第一书记艾则孜.托乎提同志陪同新疆红石慈善基金会一行考察村级阵地建...
近日，在全校上下持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神之际、二十届中央纪委二次全会召开前夕，机关纪委印发《关于组织收看电视专题片<永远吹冲锋号>的通知》，要求全校各单位要认真组织本单位干部师生及时收看电视专题片，充分发挥利用专题片的教育作用，在新时代新征程上进一步增强自我革命的思想自觉和行动自觉，持续增强党的先进性和纯洁性，进一步筑牢拒腐防变思想防线，坚定政治方向，保持政治定力，严守纪律底线，立足学...
为进一步深入学习宣传贯彻党的二十大精神，1月10日下午，我校召开党的二十大精神专题宣讲报告会。党的二十大代表，自治区宣讲团成员，喀什大学党委副书记、副校长祖力亚提·司马义作题目为《推进文化自信自强，铸牢中华民族共同体意识》的专题宣讲报告，我校全体处级以上领导干部，机关科级干部代表280余人聆听报告会，大学党委常委，党委组织（人事）部部长苏磊主持报告会。报告会上，祖力亚提·司马义从文化自信自强对实现中华...
1月5日下午，机关党委2022年度党支部书记抓党建工作述职评议考核会议在红湖校区科技楼1115会议室召开。机关党委委员、全体机关党支部书记参加会议。会上，党委网信办支部、发展规划处支部、国际交流与合作处支部、基建处支部、学生餐饮管理服务中心支部、实验室与设备管理处支部、友好校区管委会支部、档案馆支部8个党支部分别围绕上年度问题整改情况、本年度履职情况、存在的问题及原因和下一步工作打算等方面进行现场述职，其...
近日，由中国教育学会、中国高等教育学学会主办，西华大学承办的第十届中国学校体育科学大会对录用论文进行了公示，体育教学研究部共录用论文9篇:专题口头汇报1篇、墙报交流8篇；其中，墙报交流录用篇数位居全国第33位；自治区高校（含体育学院）并列第二位、公共体育教学部第一位。中国学校体育科学大会每四年举办一次，是学校体育研究领域的最高级别论文报告会，大会旨在深入探讨学校体育改革与发展中的重大理论问题和实践问...
近日，由我校推荐、中国语言文学学院何菲菲老师执笔撰写的《红色教育戏剧助力思政育人》、教学评估中心董平老师执笔撰写的《强化督导队伍建设夯实质量监测基础》等两个案例经教育部教育评估中心审核，入选教育部编选的《数智助鉴以鉴促强一落实质量主体责任高校在行动》一书，并将由高等教育出版社出版。案例入选证明教学评估中心案例：《强化督导队伍建设夯实质量监测基础》对照2020-2021年《全国普通高校本科教育教学质量报告...
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