为进一步帮助学院有考研意向的学生明确考研目标，掌握考研技巧，了解更多考研信息，近日，生态与环境学院组织2019级考研学子参加了“交流经验，引航考研”经验交流会。此次考研交流分享会邀请了5位已上岸的准研究生，交流并分享他们的保研、考研经历与经验，为同学们解疑答惑。交流会开始，辅导员张婷婷老师为在场的学生做了考研动员。张老师结合当下就业政策与形势，分析了学院2022届毕业生上岸情况，鼓励大家及时看清形势、...
理想现实一线隔，心无旁骛脚踏实。谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。考研，成为越来越多大学生的选择之一。为帮助学院学生科学备考，解答同学们对考研存在的困惑，并增强同学们备考信心，激发大家学习热情。软件学院“E成长”网络育人工作室于4月22日晚开展“新软青年说”第四话考研分享讲座，邀请了成功上岸的2021级研究生程志远、李泽恩、黎旺杰、刘洋、曹如意、柯燕和2018级本科生王童同学进行分享。首先，程志远同学从考研...
为扎实推进“双一流”建设，助推师生科研能力提升，旅游学院于近日举办了第二期新疆历史文化旅游学术大讲堂系列讲座。本次专题讲座邀请新疆大学旅游学院副院长（对口支援）、中山大学旅游学院会展经济与管理系主任、博士生导师梁增贤副教授作了题为《旅游中的案例研究：从探索式到理论建构式》的专题讲座，学院全体教师及部分研究生参加交流。梁增贤首先对青年学者做研究面临的困境、诉求和挑战进行了分析，提出在科学研究中要...
2022年4月23日，由共青团新疆大学委员会主办，新疆大学学生社团管理指导委员会承办的新疆大学第二届“寻声逐梦”主持人大赛决赛在博达校区大学生文化活动中心剧场举行。来自不同学院的十位选手在舞台上大放异彩，下面就一起回顾下决赛现场的精彩瞬间吧！本次比赛分为综艺主持、自由配音、关键词评述和巅峰对决自我展示四个环节，评委从选手的基本功、台风和控场能力等多方面综合考察了选手们的主持水平。第一轮：综艺主持，本轮...
四月的新疆大学，草长莺飞，生机盎然。4月23日，新疆大学第二届青年教师教学竞赛决赛在红湖校区1号教学楼智慧教室开幕，39名参赛教师、评委嘉宾、党委教师工作部和校工会负责人参加了开幕式。开幕式上，党委教师工作部负责人向评委嘉宾及参赛选手表示热烈的欢迎和感谢。他表示，作为青年教师，要坚守立德树人初心，要聚焦教书育人的主责主业，学校通过青教赛为全校教师提供交流平台，有效的激发了教师的创新活力，锤炼了教师的...
2022届普通高校毕业生规模、增量创历史新高，就业形势复杂严峻。为深入学习贯彻党的十九大精神，认真落实党中央、国务院决策部署，切实推动我校2022届毕业生就业工作，为毕业生提供优质就业指导服务，进一步提升毕业生的就业意识、知识与技能，帮助与引导毕业生增强就业竞争力，3月2日至4月22日，党委学生工作部邀请校内外专家教授、就业资深工作者，通过线上线下相结合的方式，开展了2022年春季就业指导系列专题讲座。本次系列...
为加强知识产权宣传普及，提升全校师生知识产权意识，大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设，在第22个世界知识产权日来临之际，4月24日上午，新疆维吾尔自治区市场监督管理局（知识产权局）结合国家知识产权局专利周宣传主题“全面开启知识产权强国建设新征程”，在新疆大学开展了主题为“知识产权正青春”的知识产权服务进校园活动，大力弘扬知识产权文化。此次活动在博达校区图书馆一楼智慧教室...
在这个春风拂面百花盛开的季节，我校教职工乒乓爱好者再一次相约相聚，4月23日，新疆大学第十三届“团结杯”教职工乒乓球球比赛在红湖校区体育馆如期开赛。本次比赛由新疆大学工会主办，软件学院和体育教学研究部共同承办。本次比赛共有30支代表队约200余名运动员参赛，在组委会的精心组织和基层工会的积极参与下，在全体工作人员和参赛选手的共同努力下于当日晚顺利闭幕。在赛场上运动员们以球会友、以球联谊，比赛中运动员们...
4月23日下午，由新疆大学法学院、新疆党内法规研究中心共同主办的2022年度第二期“天山法学名家讲坛”成功举办。本次讲坛由国家法官学院教授，最高人民法院讲师团成员施新州主讲，报告题目为《党内法规体系理论与实践研究》。新疆大学法学院、新疆党内法规研究中心师生聆听讲坛。施新州教授从“党内法规体系是什么”说起，结合党内法规体系的理论与实践，深入分析了党内法规制度建设的基本规律，具体阐释了党内法规体系形成的内...
人间四月天，正是读书时。恰逢一年一度的世界读书日。新疆大学学生热米拉·努拉克，翻开姚强校长在“4.23”世界读书日给同学们的赠书，映入眼帘的是姚强校长的寄语：“喜欢读书就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。”书籍于每个人，甚至整个国家、整个社会而言都起到了不可磨灭的贡献.看到校长的寄语，热米拉·努拉克同学感悟到：“一时代有一时代之文学，一时代有一时代之青年。身为新时代青年学子，应当积极阅读茅盾先...
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