殷殷重托牢记在心，实干奋进响亮作答。连日来，自治区第十次党代会的召开在新疆大学广大党员干部中引发热烈反响。大家一致认为，过去五年，自治区党委团结带领广大党员干部群众，牢记嘱托、感恩奋进，开拓创新、担当实干，全区各项事业全面进步，各项工作取得显著成绩。站在新的历史起点上，大家纷纷表示要深入学习领会、认真贯彻落实自治区第十次党代会精神，把学习贯彻落实自治区第十次党代会精神与学习贯彻习近平新时代中国...
为积极贯彻落实教育部一流课程建设“双万计划”，推动学校课程建设的优化升级与规划布局，对标教育部“金课”建设标准，切实提高教学水平和教学质量，学校于2020年立项了43门“金课”进行建设。10月24日上午，我校邀请9位校内外专家采取“线上线下”结合的方式对学校2020年立项的43门金课建设项目进行了验收答辩评审。在答辩过程中，课程负责人首先通过PPT演示的方式，对立项以来课程建设的成效、特色及应用情况进行了汇报。随...
10月20日下午，新疆大学“访惠聚”驻叶城县柯克亚乡哈拉斯坦（14）村工作队开展爱心捐赠仪式，向村小学捐赠冬季衣物，总价值8000余元。教师代表、驻村工作队员以及受捐学生、家长代表参加捐赠仪式。驻村工作队队长、第一书记吐尔逊托合提·阿塔吾拉老师表示：少年智则国智，少年强则国强，百年大计，教育为本。希望同学们要常怀感恩之心，努力学习，以优异的学习成绩，回报父母，回报社会。村小学学生努尔阿米娜·阿普孜说：“感...
10月16日，第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（英语专业组）新疆赛区比赛在新疆师范大学举行，我校外国语学院青年教师蒋华梅老师在此次比赛中获得二等奖的好成绩。十二年来，“外教社杯”全国高校外语教学大赛已经发展成为我国高校规模最大、规格最高、影响最深远的外语教学大赛。大赛采取线上线下结合的方式进行，来自全疆各高校的参赛教师相聚云端，一展外语教学风采。经过激烈的角逐，蒋华梅老师获得二等奖的好成...
10月14日下午，我校组织召开第二次学校教学督导工作例会暨课程思政专题培训。校级督导就开学以来的本科、研究生课堂教学情况进行了交流反馈，并围绕如何改进课程思政督导工作举行了两场专题讲座。学校教学督导、教务处及研究生院分管领导和教学评估中心全体工作人员参加会议。教学评估中心负责人介绍了本学期逐步融合学校本科、研究生督导队伍以提升人才培养质量的工作思路、“选优扶弱”的工作导向、建设具有示范性的优秀教学...
10月9日，国家教材委员会发布《关于首届全国教材建设奖奖励的决定》，我校历史学院孟楠教授获“全国教材建设先进个人”荣誉称号。全国教材建设奖是教材领域的最高奖，是检阅、展示教材建设服务党和国家人才培养成果，增强教材工作者荣誉感、责任感，推动构建中国特色、世界水平教材体系的一项重大制度。此次评选结果是根据《国家教材委员会关于开展首届全国教材建设奖评选工作的通知》要求，经学校组织申报、各省教育厅评审推荐...
为提升我校教师英语口语交流能力、营造浓郁的英语交流氛围，助力青年教师成长发展，10月14日下午，我校采取“腾讯会议+雨课堂”的形式，开展青年教师英语沙龙活动，400余名教师参加活动，大学党委副书记、校长姚强老师主持沙龙。生命科学与技术学院院长李金耀和未来技术学院副院长岳海涛分别结合自身成长经历，分享了青年教师如何做好职业发展规划，如何迈出科研和社会服务的第一步。李金耀老师以《Service for economic and so...
10月14日是重阳节，也是我国第九个法定“老年节”。为贯彻落实习近平总书记关于尊老、敬老、爱老、助老重要论述精神，离退休职工服务中心组织开展了丰富多彩的活动庆祝重阳节，把大学党委对离退休职工的关心关怀送到他们心上。中心重点对本年度年满70岁、75岁、80岁、85岁以及90岁以上的260多名离退休职工进行了走访和电话慰问，送上节日的祝福。在走访慰问过程中，中心干部与老人们聊天谈心，了解他们的生活、身体情况、困难诉...
10月11日，中国（新疆）知识产权维权援助中心新疆大学工作站揭牌仪式在新疆大学红湖校区举行。自治区市场监督管理局（知识产权局）、新疆大学有关负责同志及相关职能部门负责人、学生志愿者代表参加揭牌仪式。中国（新疆）知识产权维权援助中心负责人介绍，维权援助工作是构建知识产权大保护格局的重要一环，自治区积极探索社会共治维权援助模式，推动大中专院校、社会组织等参与维权援助工作，探索社会共治模式加强知识产权保...
自治区总工会近日下发《关于命名2020年自治区劳模和工匠人才创新工作室的决定》，将45个创新工作室命名为自治区劳模和工匠人才创新工作室，我校赵冬梅创新工作室荣获本次自治区劳模和工匠人才创新工作室命名。赵冬梅创新工作室是我校大学生综合工程实训、“双师型”队伍培养以及开展技术创新的实践平台。主要工作领域是工程教育、技能培训、产品研发与技术创新。重点攻关课题和创新目标为：探索构建适应区域产业发展需求的工...
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